20 Settembre 2006, 00.00
Valsabbia - C
Cultura

un museo da vivere

di Maura Vallini

“Il museo come luogo di apprendimento e di promozione alla cultura, capace di interagire col territorio. Non solo conservazione e memoria, dunque, ma risorsa educativa, sede privilegiata della conoscenza e luogo da vivere”.

“Il museo come luogo di apprendimento e di promozione alla cultura, capace di interagire col territorio. Non solo conservazione e memoria, dunque, ma risorsa educativa, sede privilegiata della conoscenza e luogo da vivere”.

L’obiettivo del tavolo di coordinamento che da qualche tempo sta studiando il modo migliore di valorizzare il circuito museale che sta nascendo in Valle Sabbia č di quelli ambiziosi.
Con il sostegno dell’assessorato alla Cultura della Comunitŕ montana di Valle Sabbia, la prima delle azioni concrete sarŕ un corso di formazione che da questo giovedě 21 settembre fino al 7 dicembre coinvolgerŕ per tre ore ogni giovedě una quarantina di “studenti” che alla fine dovrebbero essere in grado di utilizzare e far utilizzare la risorsa museo “oltre la visita guidata” e come supporto alla didattica nelle scuole.
Il corso č stato diviso in tre “moduli” ed č stato previsto di passare dall’educazione al patrimonio culturale allo studio della storia della Valle Sabbia prima di incontrare anche fisicamente il patrimonio museale della valle.

La proprosta č rivolta soprattutto ad insegnanti e operatori museali ma anche ai giovani che intendano conoscere le realtŕ museali locali, nella futura ipotesi di un inserimento lavorativo nell’ambito dei Servizi Educativi del Sistema Museale valsabbino.

“Il corso – assicurano gli organizzatori – intende fornire alcuni elementi di base dell’educazione al patrimonio culturale, suscitando riflessioni e stimolando proposte finalizzate a consolidare il dialogo tra scuola e territorio, nella dimensione dello scambio reciproco di competenze e risorse”.

Al “tavolo di coordinamento” sono rappresentati tutti i musei valsabbini, quelli giŕ pienamente funzionanti e quelli che stanno per essere messi “in rete”.
Il gruppo ristretto che ne armonizza l’attivitŕ prevede la presenza nel ruolo di coordinatore di Marco Baioni, direttore del Museo di Gavardo, di Michela Valotti che per la stessa struttura č responsabile dei servizi educativi.
Poi ci sono tre insegnanti per i diversi ordini di scuola che sono Ivonne Ceresa, Lucia Pasini e Valeriano Buffoli e tre rappresentanti dei musei: Lidia Ghidinelli da Sabbio, Sonia Ghidinelli di Vestone e Gianni Vezzoni di Gavardo.


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